开云平台app官网2021年艺体特长班招生简章

一、艺体特长班简介

    在我校“四轮驱动”的人才培养模式,强化我校已经取得的艺体飞特色办学成果。成都高新区教文卫健局为了支持我校创建四川省二级示范学校,拨付专项经费用于我校艺体特长项目的建设。在成都市给我校下达的招生计划之内,拟招收一定数量的具有一定艺体特长的初中毕业生,组建艺体特长班,实行订单式培养,并且通过艺体、文化双上线考入理想的重点大学。

二、招生计划

面向成都市招收1个班50人。

三、报名条件

成都市内户籍,热爱祖国,思维敏捷、反应灵活、动作协调、学习能力强,性格开朗、情绪稳定、行为自律,身心健康、美术专业无色弱色盲,音乐专业要求无听力障碍,中考成绩原则上须在成都市划定的普通高中录取分数线及以上(专业特别突出的考生,可适当放宽要求,专业考级证书不作为招生考评标准)。

四、报名及录取办法

1.从即日起,符合条件且有意向的考生可以电话咨询或来校咨询,由学校招生办安排考生进行专业测试。我校统一组织的专业测试时间为7月4日9:00,也可以即今日起电话联系对应专业负责老师提前预约进行专业测试,最后由学校确定专业成绩达标考生名单。

2.考生中考成绩出来后,专业成绩达标考生应及时将中考成绩查询信息交到我校招生办进行网上确认核验。上交中考成绩查询资料的截止时间是7月3日上午12:00前。

3.我校将按照考生专业测试成绩和中考成绩综合考核进行录取,并负责办理被录取的艺体新生的高中学籍。

五、招收专业

1、体育类拟招收篮球、足球、运动舞蹈(含拉丁舞和健美操)、武术、田径等专业。

2、艺术类拟招收美术、音乐(含传媒)、书法。

3、测试内容和评分标准详见附件

六、联系方式

学校地址:成都市高新区新义路146号

咨询热线:

1、音乐美术书法类18582879045左老师

2、体育类13808036280邵老师

也可关注学校微信公众号(sccdgxsyzx)了解详情。

七、公交及地铁线路

1.地铁8号线殷家林站距学校300m左右,地铁5号线、7号线神仙树站距学校1300m左右。

2.学校附近公交线路有:59路、340路、79路、125路、137路、1076路、272路、509路。


八、附件:艺体类专业测试项目及评分细则

(一)体育类

1、足球特长生测试项目及评分细则

(1)20米绕杆射门(20分)

起点至罚球弧顶端距离为20米。距起点线4米处插第1根旗杆,第1、2、3、4、5、6、7旗杆间距为2米,第7、8旗杆间距为4米。球放在起点线,发令“开始.同时计时,测试者运球依次逐个绕过旗杆,当绕过最后一根旗杆后立即射门,球越球门线停表。每人测2次,每次测试须在1分钟内完成,计最好一次成绩;运球中漏杆或未把球射进球门内不计成绩

(2)定点传球(20分)

从起点线向26米(男)22米(女)处的直径3米的圆圈内传球,以第一落点计算成绩。左、右脚不限,每人测5次,压线算得分。每个球4分,共20分。

(3)5*25米折线跑(30分)

考生从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米、25米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个标志物必须立即返回一次在跑到下一个标志物,以此类推。学生站立起跑,脚动开表,完成所有距离回到起跑线时停表。未击倒标志物成绩无效,每人有两次机会,取最好一次成绩。

(4)1500米跑。(30分)

队员不分跑道,比赛开始就能抢内道,途中跑过程中不允许跑出跑道(含内道田径场与足球场交界处)。

2、田径特长生测试项目及评分细则

(1)评分标准与办法

①身体素质考试项目和专项技术考试项目考试成绩按评分表评分。其中:

田径径赛项目考试,使用手计时,田赛项目考试,使用钢卷尺测量,成绩计算按田径竞赛规则执行。

非计时项目(包括计次数和丈量高度、远度等项目),须有两位以上测试人,成绩方能有效。

②专项技术考试的技评项目考试成绩,采用等级宏观控制评定成绩的办法。技评项目,每项须有2位以上测试人评定成绩。

③体育考试总成绩评分办法

体育考试总成绩满分按100分计算,其中包括身体素质和专项技术两部分成绩。身体素质三项总分满分按60分计算,每项满分为20分;专项技术一个项目总分满分按40分计算,田径以一个单项成绩评分。

④体育考试总成绩的评分办法,将身体素质和专项技术的总分相加即得总成绩。各项考试成绩分值超过满分者,不得附加分,按其满分计算, 特别优秀且有潜力的考生(达二级、成都市前三名、进入省运会代表队名单)根据具体情况在总分里酌情加5--10分。

(2)身体素质考试项目评分标准与办法

考试项目:100米跑、立定跳远、800米

第一组:100米跑

按《田径竞赛规则》100米跑的规定进行考试,使用手计时,按田径竞赛规则计算成绩。评分表:(表1、表2)

第二组:立定跳远

①场地设备:可用跳远比赛场地的起跳板,起跳板距离可酌情后移。

②动作规格:双脚站在起跳板上起跳,身体任何部位不得触线。动作完成后向前走出考试场地,测验时不得穿钉子鞋。

③考试办法:每人试跳3次,每次均丈量成绩。以考生身体任何着地点距起跳板最近点的后沿至起跳线或起跳延长线的垂直距离丈量成绩。丈量尺要与起跳地面在同一平面上。丈量最小单位为1厘米,以2次试跳中最佳成绩为考试成绩。

④评分表(表3、表4)

第三组:800米

场地设置按田径竞赛规则规定,评分表(表5、表6)

表1:男子100米跑

表2:女子100米跑

表3:男子立定跳远

表4:女子立定跳远

表5:男子800米

表6:女子800米

(3)专项考试项目评分标准

田径:200米(男子)

田径:200米(女子)

跳远(男子)

跳远(女子)

跳高(男子)

跳高(女子)

3、武术特长生测试项目及评分细则

(1)正踢腿

①上体正直,支撑腿膝伸直,摆动腿膝伸直、勾脚尖向前额处踢,脚尖踢触前额。10分

②标准同前,脚尖距前额10公分。9-8分

③标准同前,脚尖距前额20公分。7-6分

④标准同前,脚尖距前额30公分。5分

(注:1.踢腿时上体前倾,支撑腿、摆动腿弯曲者不予评分;2.左右腿交替各做两次取最佳成绩。)

(2)仆步抡拍

①左仆步拍地为预备姿势,以腰带臂,两臂伸直向上抡臂贴近耳,下抡贴近腿,立抡成圆,拍地时平仆腿膝伸直,击拍响亮,每击拍地面1次,动作规范记数一次,动作不规范不计次数。速度为10秒10次。20分

②标准同前,速度为10秒9次。20分

③标准同前,速度为10秒8次。18分

④依次类推

(注:左右抡臂交替拍地,每击拍地面1次记数一次,动作不规范不计次数)

(3)腾空飞脚

①姿势正确,腾空高,左腿屈膝收控于胸前,右腿在空中摆踢高度过胸,在腾空的最高点完成击响动作,落地轻稳。10分          

②势正确,腾空高,左腿屈膝收控于胸前,右腿在空中摆踢高度过腰,在腾空最高点完成击响动作,落地稳。9-8分

③姿势较正确,腾空较高,左腿屈膝收控于腹前,右腿在空中摆踢高度达水平,在腾空最高点完成击响动作,落地较稳。7-6分

④姿势较正确,基本能腾空完成击响动作。5分

(注:1.必须腾空击响,落地击响不予评分;2.左腿未屈膝收控于腹前不予评分。)

(4)立定跳远

注:测试方法参考中考体考测试方法,每人测3次,取最好成绩作为该项最终成绩。

①270厘米以上20分

②260厘米--269厘米18分

③250厘米--259厘米16分

④240厘米--249厘米14分

⑤230厘米--239厘米12分

⑥229厘米以下10分

(5)拳术或器械 (不少于1分钟)

①姿势正确,方法清楚;40--38分

②动作协调,劲力顺达;37-32分

③精神贯注,节奏分明;31-25分

④内容充实,特点突出。24-16分

按优良中差评定分值

4、运动舞蹈特长生测试项目及评分细则

(1)身体形态(10分)

考查考生形体条件,要求考生具有体态匀称、五官端正、健康挺拔、气质、以及身材比例进行综合评定。

(2)专项素质(30分)

考查考生的软开度:腰、肩、叉、平转、点步翻身、大跳进行综合评定。

(3)舞蹈表演( 40分)

考查考生身体协调性、舞蹈表演基本素质和对舞蹈作品的表现力,要求考生能够准确把握舞蹈作品基本韵律和风格特点,具备舞蹈的身体素质、技术、情感和形象塑造能力。

(4)编舞能力测试(20分)

要求考生在根据所给予的音乐片段即兴舞蹈,编舞能力测试要求学生在规定的主题或者规定的道具情况下,根据音乐即兴舞蹈并展示。

音乐:自选成套动作音乐由考生自备,要求CD盘中仅有考试所用音乐,考试中如发生CD盘音质不清楚或无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。须备两份,其中一份交考评组。

5、艺术体操特长生测试项目及评分细则

①劈叉

    考试方法:考生在地板或地毯上进行左、右腿纵叉、横叉三种考试,前后、左右腿分开成一条直线,要求上体直立,脚尖、膝盖伸直,姿态准确。记录胯部离地面的高度。

    评分标准:考评员根据记录的高度,参照劈叉评分表(表20-1)换算成得分,三种劈叉的平均分为考生最后得分,分数至多保留小数点后1位。

②下桥

    考试方法:考生两腿与肩同宽站立,下桥要求两臂和腿尽量伸直,髋充分向上顶起,全脚掌着地。测量手中指指尖与脚后跟之间的距离。

    评分标准:考评员根据记录的距离,参照下桥评分表(表20-2)换算成得分,满分10分。

③身体动作技术

    考试方法:考生在每一类身体动作中自选3个(不得重复)考核,评定动作完成情况。

    评分标准:考评员参照身体技术评分细则(表20-3),独立对跳步、转体、平衡、柔韧、波浪四类动作分别评定,每类动作5分。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。

④器械基本技术

    考试方法:考生自选绳、圈、球、棒、带5项器械中的4项,将每项器械的基本技术动作自编成小组合展示,时间为30秒至45秒。

   评分标准:考评员参照器械基本技术评分细则(表20-4),独立对4项器械基本技术分别评定,每项器械5分。采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。

⑤自选成套动作

    考试方法:考生在5项器械中任选1项器械的成套动作参加考核,成套动作时间为1分15秒至1分30秒,难度动作要包括跳、转、平、柔。

    评分标准:考评员参照自选成套动作评分细则(表20-5),独立对考生进行综合评定,采用10分制评分,分数至多可到小数点后1位。

⑥其他

    服装:考生着体操服或艺术体操比赛服,也可上身穿紧身衣,下身穿黑色紧身长裤、体操鞋,化淡妆。

    器械:按最新《艺术体操评分规则》要求标准器械,自带或现场提供使用。

    音乐:自选成套动作音乐由考生自备,要求CD盘中仅有考试所用音乐,考试中如发生CD盘音质不清楚或无法正常播放等问题,一律由考生本人负责。须备两份,其中一份交考评组。

6、篮球特长生测试项目及评分细则

(1)助跑摸高(20)

  测试方法:考生任意选助跑路线与起跳,摸最高点计其成绩,每人做两次,记其中一次最佳成绩。

(2)五点投篮(15)

   测试方法:以篮球中心投影点为中心。男5.6米,女5.3米的距离,五点投篮。考生按1--2--3--4--5的顺序投篮,每点投篮4次,然后移动到下一点。共投20次,计投中的次数。考生不用抢篮板球,由工作人员抢篮板球放回篮中。每人做一次,投篮方式不限,但必须在一分半钟内完成。

方法如图:

(3)综合运球(15)

测试方法:测试在28×15米的篮球场进行,A点位于中线上,也是测试起点和终点,B、D两点位于各距边线3米与弧顶齐平处,C点在中圈中心。E、G两点在罚球区第一分位线上,F点位于弧顶中点。考生从A点开始做运球上篮,同时计时开始,球中篮后,立即抢篮板球,运球依次在B标志杆前做后转身变相换左手运球,到C标志杆前做跨下变相换右手运球,过C标杆后立即用体前变相运球换成左手运球,到D点前做后转身变相换右手运球,接着右手运球按逆时针方向绕过E标志杆,至C标志杆前做背后变相换成左手运球,接着右手运球按逆时针方向绕过E标志杆,至C标志杆前做背后变相换成左手运球,到F标志杆前做体前变相换右手运球并按逆时针方向绕过G标志杆,最后运球冲过位于中线上A点,此时计时停止。如图:(图中实线为运球线路)

要求:

①运球过杆时必须在距离杆前1米×0.20米方框处完成,并有一脚踏方框。否则判为遗漏动作,每遗漏一次加一秒。

②持球跑、两次运球、碰倒标志物等判为违例,每次违例加0.5秒。

③绕过G标志杆后,必须按正常的快速运球冲过中线,不允许用大力将球一下拍出中线,如有违例,加0.5秒。

④运球如有中断,必须从中断处重新开始运球,否则成绩无效。

(4)身体形态指标。20%

20—10:身材高大,匀称、奔跑能力,弹跳能力突出,后卫队员奔跑能力强,灵敏性强。

9—5:身高一般,奔跑能力,弹跳素质、灵活性一般。

5—0:身材比例及各项素质较差。

(5)全场或半场比赛(30)

考察运动员整体配合意识:优30—20、良19—10、一般9—0

    ①优30—20:个人技术娴熟,运用合理,思路清晰、有团队精神、场上经验丰富、解读比赛能力强,整体中突出个人。

    ②良19—10:个人技术在整体配合中运用一般,缺少整体意识。

    ③一般9—0:无位置感,攻守能力弱。

(二)美术类

1、测试项目1:素描静物(120分钟)

(1)测试办法

根据测试所提供的考题,在规定的时间内完成一幅静物素描;考试时间180分钟;纸张8开;采用百分制。

(2)测试要求

①考试需提前10分钟进入考场,开考30分钟后不得进入考场进行测试。

②考生自备美术用具,考试纸张现场提供。

③考试结束考生需把考题与试卷一并交回,不得带出考场。

④测试使用铅笔或炭笔表现,不准使用定画液。

⑤考生须在印有条形码及考生信息栏的试卷正面作画,不准在试卷上书写与考试无关的文字和记号,凡违规者,按作弊处理考试无效。

(3)评分标准

①构图合理,画面整体关系强,黑白灰层次分明;(30分)

②造型准确,透视合理,物体特征比例准确;(30分)

③主体物塑造深入,物体质感表现明确,有一定的细节刻画,画面前后空间明确;(30分)

④素描关系完整,画面有一定的艺术处理感;(10分)

2、测试项目2:速写(30分钟)

(1)测试办法

根据测试所提供的考题,在规定的时间内完成一幅速写;考试时间30分钟;纸张8开;采用百分制。

(2)测试要求

①考试需提前10分钟进入考场,开考10分钟后不得进入考场进行测试。

②考生自备美术用具,考试纸张现场提供。

③考试结束考生需把考题与试卷一并交回,不得带出考场。

④测试使用铅笔、炭笔或马克笔表现,不准使用定画液。

⑤考生须在印有条形码及考生信息栏的试卷正面作画,不准在试卷上书写与考试无关的文字和记号,凡违规者,按作弊处理考试无效。

(3)评分标准

①构图饱满,画面完整(20分)

②造型严谨,透视准确,形体特征比例准确(40分)

③有一定的绘画表现能力和细节刻画,画面虚实关系明确(30分)

④能明确表达考试主题,画面有一定的艺术处理感(10分)

(三)书法类

   考试用具和材料:尺寸四尺对开(约138cm×34.5cm)工具纸张自备

 1、测试内容

    隶、楷各书体或创作中任选一种,进行临摹或创作。

 2、测试要求

 (1)临摹作品要求较好的掌握原帖的基本技法,不少于20字。

 (2)创作作品要求笔法正确,结构平整,章法得当。

竖式书写,书体不限;落款内容统一书写“佚名书”;试卷内容不得含有与考生有关的姓名、考号等信息;考试结束后,试题随同试卷一并上交,不得带出考场。

 (3)考场提供纸张,毛笔、墨汁自备,作品在60分钟内完成。

(四)音乐类

1、测试项目一:声乐或器乐 

⑴声乐(民族,美声,通俗)自选作品演唱一首中外艺术歌曲或歌曲作品均可(不超过5分钟)。 
考试要求:

完整地演唱考试曲目,胜任所演唱曲目的音域要求;音准,节奏准确,咬字、吐字清晰;掌握歌唱呼吸,具有控制声音音色和力度的能力;声音统一,换声区声音稳定,掌握歌唱共鸣;理解和处理作品,有良好的艺术表现能力。

评分标准:
   A.音色优美;节奏、乐感强;对歌曲的理解及表达能力强。
  B.音色较好;节奏、乐感较好;对歌曲的理解及表达能力较强。
  C.音色一般;节奏、乐感一般;对歌曲的理解及表达能力一般。
  D.音色较差;节奏、乐感差;对歌曲的理解及表达能力差。
⑵器乐表演考生背奏作品一首至两首(不超过5分钟)
考试要求:
  完整地演奏考试曲目,胜任所演奏曲目的技术要求与音乐要求,演奏姿势规范,具有良好的音乐表现能力。
评分标准:
   A.音色优美,对作曲家作品,风格流派的准确把握。
   B.技术程度及技术表现严谨、规范、完整流畅。
   C.演奏较完整,节奏准确,基本达到速度标记的要求。
   D.演奏时音准,尽可能少出现错音、漏音,基本完整。
2、测试项目二:视唱练耳 
  音组、音程、和弦、节奏、旋律模唱;视唱为简谱或五线谱,一个升降记号。
评分标准:
   A.音准节奏好、完整流畅优美。
   B.音准节奏良好、完整流畅。
   C.音乐节奏一般、基本完整。
   D.音准节奏较差、不完整。
备注:
    ⑴项目一总分70分:A(61-70分),B(51-60分),C(41-50分),D(0-40分);

项目二总分30分:A(23-30分),B(16-22分),C(8-15分),D(0-7分),依据考生考试的实际表现给予具体评分。
   ⑵器乐、声乐一律背谱。
   ⑶视唱练耳五线谱和简谱自选一种进行考核。
录取办法:按测试成绩从高到低排名,并按排名确定特长生候选人。